Primera Unidad Música EPP10

 Trabajo Práctico n°3 Familias : en esta oportunidad el trabajo práctico numero 3 va a constar de una videollamada a traves de google meet el viernes a las 14 hs 2° a y b , a las 15 horas 2°c y d.  Espero que todos se puedan conectar.  Cualquier duda o consulta lo pueden realizar a mi mail: abigaillancucheo@gmail.com

Trabajo Práctico N°2  "Experimento Músical" Familia los invito a visitar el siguiente link en donde muestra como realizar el trabajo de música.    https://www.youtube.com/watch?v=lmPsjxVA2zk

      TRABAJO PRÁCTICO PARA 1,2 Y 3° GRADO. Actividad: 1)       Selecciona alguna canción que escuchaste en las vacaciones de invierno, puede ser de cualquier estilo (cumbia-pop-rock-heavy-folklore) 2)       Una vez seleccionada la canción elegir como lo van a interpretar: ·          Cantando ·          Bailando ·          Percusión corporal ·          Ejecutando algún instrumento ·          A través de un dibujo, pintura, manualidad. 3)       Luego de practicar y ensayar su interpretación, realizar una filmación cortita o toma de fotos plasmando la actividad para enviarla al mail: abigaillancucheo@gmail.com o subirlo al grupo de Facebook EPPN°10 MUSICA https://www.facebook.com/groups/...

Percusión Corporal Familia: en esta oportunidad les traigo un juego de percusión corporal para hacer en familia, es muy sencillo de realizar. Actividades:  1) Mirar el siguiente video con mucha atención y realizar ejecutar con el cuerpo los ritmos. https://www.youtube.com/watch?v=uvB1UD-piv4 2) Subir o enviar un video o foto realizando la actividad numero 1. Pueden subirlo al Facebook o al mail abigaillancucheo@gmail.com 3) Escribir que canción les gustaría hacer con percusión corporal. Importante: todas las actividades que venimos realizando van a ser utilizadas cuando volvamos a las clases presenciales. Nunca es tarde para empezar! Gracias a las familias por tomarse un tiempo para realizar las actividades de las areas especiales.

Familias: en conmemoración al 25 de mayo  vamos a realizar como actividad un video con la siguiente canción: Sueño de libertad: Modos de participación familiar: Cantando algún fragmento de la canción Una foto en donde salga el alumno con la familia mostrando algún trabajo visual relacionado con la Patria. Representar con mímica la letra de la canción. Les volvemos a recordar que es de suma importancia la participación de toda la familia. Fecha de entrega el viernes 22 o sábado 23 a primera hora para poder realizar la edición del video. E-mail de recepción (puede ser uno o el otro) 2º: epp10hipolitohirigoyen@gmail.com Música: abigaillancucheo@gmail.com

Buenas Tardes! En esta oportunidad les traigo una actividad muy copada para que realicen en sus casas: 1) Escuchar el collage de canciones que encontraran en el grupo de Facebook: https://www.facebook.com/groups/1613336185457169/?ref=bookmarks 2) Elegir algunas de las opciones: Dramatización Realizar un dibujo, collage, pintura, Acompañar la música con algún instrumento o elemento no convencional 3) subir el video o dibujo al Grupo del Facebook o al mail abigaillancucheo@gmail.com Importante: aquellos alumnos que no puedan realizar la actividad o no están realizando las actividades por diferentes situaciones por favor comunicárselo a los docentes o al e-mail abigaillancucheo@gmail.com para poder registrarlo.

Familia:  debido a que continua la cuarentena les voy a explicar la modalidad de trabajo y evaluación en el área de música. Particularmente no soy de trabajar mucho con el cuaderno de clases, soy más practica en relación a las actividades que propongo. Es por ello que voy a empezar a utilizar un grupo de Facebook el cual va a estar cerrado y va a ser de uso exclusivo para los alumnos de 1, 2 y 3 grado de la EPP10. En el mismo podrán ir subiendo imágenes o vídeos de todas las actividades que se propongan y generar un mayor vinculo entre el docente-alumno y alumno-alumno.  No es de uso obligatorio  pero es una buena manera de no perder el contacto con mis alumnos. A continuación colocare el link para ingresar al grupo de Facebook.   https://www.facebook.com/groups/1613336185457169/?ref=bookmarks Actividades 1) Escuchar la Marcha de las Malvinas y acompañarlo ritmicamente con un vaso como lo hace la      profesora de m...

Familia:  debido a que continua la cuarentena les voy a explicar la modalidad de trabajo y evaluación en el área de música. Particularmente no soy de trabajar mucho con el cuaderno de clases, soy más practica en relación a las actividades que propongo. Es por ello que voy a empezar a utilizar un grupo de Facebook el cual va a estar cerrado y va a ser de uso exclusivo para los alumnos de 1, 2 y 3 grado de la EPP10. En el mismo podrán ir subiendo imágenes o vídeos de todas las actividades que se propongan y generar un mayor vinculo entre el docente-alumno y alumno-alumno.  No es de uso obligatorio pero es una buena manera de no perder el contacto con mis alumnos. A continuación colocare el link para ingresar al grupo de Facebook.   https://www.facebook.com/groups/1613336185457169/?ref=bookmarks Actividades 1 Grado. 1)  Escuchar la canción de Don Pinino el pinguino y realizar un dibujo relacionado con algún fragmento de la ...

Hola Familia! Espero que estén muy bien! En esta oportunidad les traigo una actividad muy fácil de hacer. Primero los invito a mirar y divertirse con el siguiente vídeo y que en sus cuadernos escriban cuantos animales aparecen. Se animan? Segundo :Mirar el siguiente vídeo con mucha atención y nombrar ( en tu cuaderno) que instrumento musical te gusto más, si no sabes su nombre lo pueden describir o dibujar. Espero que lo disfruten! Dato Importante: ¿Sabían que pueden aprender a tocar cualquiera de estos instrumentos en Río Gallegos?

Primera Semana Actividad nº1: Juego de  concentración: los alumnos deberán seguir el patrón rítmico marcado en el video, el cual utiliza figuras musicales simples para su ejecución:  Patrones ritmicos para niños: Recomiendo que primero lo realicen con palmas y luego con cualquier instrumento musical o elemento que sirva para ejecutar sonidos (vasos, botella, tapas de olla) En el cuaderno de música los alumnos escribirán que elemento utilizaron para ejecutar el sonido. También lo pueden detallar en los comentarios del Blog junto al Nombre del alumno y la sección: A-B-C-D Actividad Nº2: Escuchar y ejecutar los ritmos correspondientes según lo indica el vídeo de: Sweet Child Of Mine de Guns N` Roses En Familia escucharán el tema Queen - Another One Bites The Dust, luego deberán practicar y proponer modos de acompañar  la canción con los elementos de percusión a su disposición. La idea puede ser similar o diferente en relación al video de los ...

Primera Semana Actividad 1: Los alumnos juntos a la familia deberán cantar algunas de las canciones ya conocidas, realizando los movimientos y sonidos detallados en cada canción.  Es importante realizar cada uno de los movimientos, ya que sirve como medio desestresante y es una forma de divertirnos. Tiburon tiburon: Aiepo: Bale pata zum: Lara lero: Actividad nº2 Juego de concentración : los alumnos deberán seguir el patrón rítmico marcado en el vídeo , el cual utiliza figuras musicales simples para su ejecución:  Patrones rítmicos para niños: Recomiendo que primero lo realicen con palmas y luego con cualquier instrumento musical o elemento que sirva para ejecutar sonidos (vasos, botella, tapas de olla) En el cuaderno de música los alumnos escribirán que elemento utilizaron para ejecutar el sonido, también lo pueden escribir abajo en la publicación detallando el nombre del alumno y la sección: A-B-C-D Actividad Nº3 : ...

Primera Semana Actividad Nº 1 : Los alumnos deberán mirar y escuchar los siguientes cuentos musicales: La banda musical: Los instrumentos y sus familias Con la ayuda de la familia tendrán que seleccionar un instrumento musical: dibujarlo en el cuaderno de Música y describirlo:   ¿Es un instrumento fácil de transportar? ¿Para su ejecución hay que soplar, golpear, sacudir o tocar las cuerdas?   Produce sonidos muy fuertes o suaves En qué familia de los instrumentos lo colocarían: CUERDA-VIENTO-PERCUSIÓN. Las familias que se animen podrán subir sus imágenes abajo de la actividad del blog colocando en cada dibujo solo el nombre y el grado.

Bienvenidos al Blog de Música EPPNº10 "La música es realmente la mediadora entre la vida de los sentidos y el espíritu" .Ludwig van beethoven